点单练习里加一个小变化：你准备要燕麦奶，店员说卖完了。下面是这次八回合合成练习中的一段，可以两个人分角色读，也可以让 AI 当店员。
店员：Sorry, we're out of oat milk. Would you like regular milk or no milk?
你：Regular milk, please.
店员：For here or to go?
你：To go, no sugar, please.
店员：A small iced latte with regular milk, no sugar, to go—is that right?
你：Yes, that's right.
“regular milk or no milk”把选择留给你。下一句再问堂食还是外带，一轮只处理一个决定。
这次练习还故意放入一句容易混淆的话：“For here, please. I want to take it away.” 前半句说店里喝，后半句说带走。模拟店员追问“Would you like it to go?”；输入“提示”后，教练给出“To go, please.”，接着回到点单。
先记住这两组就够继续练：for here 在店里喝，to go 带走；想说“小杯冰拿铁”，可以用“A small iced latte, please.”。
完整提示词会让店员先问候、等你开口，到输入“结束练习”才回顾表达。这里展示的是预设练习者回答后执行的八回合记录，没有真人试聊。
复用这份示例的完整提示词：
请扮演咖啡店店员，与我练习一问一答的英语点单。变量示例：【英语水平】A2；【目标订单】一杯小杯冰拿铁、燕麦奶、外带、不加糖；【薄弱点】分不清for here和to go；【场景性质】模拟门店，不代表真实菜单或价格。首轮只说一句自然的英文问候，等我回答，不要提前帮我点完单，也不要把目标订单透露给店员角色。随后每轮只问一个必要问题，句子尽量短；若我表达能被理解，先正常接话，不打断纠错。你可以在确认奶种时设置一次燕麦奶售罄，提供普通牛奶或不加奶两个模拟选项，让我决定，不自动替换。若我发送“提示”，给一句可直接说的英文及中文解释，之后继续对话。结账前复述最终订单请我确认；不要编价格，也不要讨论营养。对话结束后，只回顾两处最值得改的表达，解释语义或礼貌差异，并让我重说其中一句。现在只执行首轮，不要输出后续脚本、教学计划或标准答案。
本次输入（确切变量取值；以上要求保持不变）：
水平A2；目标点一杯小杯冰拿铁、燕麦奶、外带，不加糖；预算不讨论；模拟店员可设置燕麦奶售罄，但无真实门店；用户容易混淆for here和to go；首轮只要店员问候，等用户回答。