只有结论，很难看出取舍过程。
这次用一个具体场景演示：练习项目在看板与日历两方案中选择看板，目标是查看任务状态，不是排时间。
可以按这个要求整理：
材料：
练习项目在看板与日历两方案中选择看板，目标是查看任务状态，不是排时间。
任务：
生成回答提纲，包含目标、两方案差异、选择理由和未解决问题；所有理由必须能回到已知目标。
交付要求：
只使用已提供事实，区分个人贡献、团队成果和练习；没有证据的经历保持缺失。
不要宣称做过用户测试，除非确有记录。整理后，先核对
选择看板因为状态是主任务；日程安排仍可能需要另一视图。
不要宣称做过用户测试，除非确有记录。
以上为演示案例，可替换成自己的材料。