先看看示例
作者提供的示例，实际效果取决于你的输入和使用工具。
输入
【虚构编辑示例】
范围和时间：周五小测，复习条件概率、独立、互斥。周一至周四每天20分钟，周五10分钟。
掌握：条件概率最不熟，互斥较熟，只有讲义。
输出
【虚构编辑示例】
| 时间 | 任务 | 用时 |
|---|---|---|
| 周一 | 不看讲义解释条件概率，再回看遗漏 | 15分钟 |
| 周二 | 重做条件概率错点，比较独立与互斥 | 20分钟 |
| 周三 | 混合回忆三个概念，订正最不熟的一处 | 20分钟 |
| 周四 | 做讲义中的相关练习，记下易混点 | 15分钟 |
| 周五 | 回忆易混点，不再加新内容 | 10分钟 |
漏做时先补条件概率的错点，熟悉的互斥部分可以压缩。周一和周四各留5分钟缓冲。
完整提示词
把复习任务安排到我给出的空闲时段里。每次写清要回忆、练习或订正什么，把不熟的内容分成较小单元，并安排后续再测。
用表格列日期、任务和预计用时，每天总量不能超过可用时间。不要把所有空档填满，也不用统一周期套每个知识点。
补一句漏做时怎么取舍：优先保留近期要用的难点，重新安排余下任务，不把昨天的量全部压到今天。
知识范围、截止时间与空闲时段：
{{material}}
已复习内容和容易忘的部分：
{{context}}
【补充用法：50条合集第30条】
增加每日2小时备考预设：按剩余天数排每日计划，总时长每天不超过120分钟，写清学习章节、检索练习、错题复查和阶段测验。章节重要性来自考试范围或已提供真题依据；没有最新大纲就先标待核对，不猜重点。预留复习和缓冲日，临时缺一天时给移动规则，不能用压缩睡眠补进度。根据阶段练习结果调整，不承诺通过率。
补充用法与原模板的数量或结构不同时，在需求中写明选择的预设；未选择时沿用原模板。事实、来源和不编造要求始终保留。