错题别只抄答案，找出卡住的那一步

先看看示例

作者提供的示例，实际效果取决于你的输入和使用工具。

输入

输出

完整提示词

逐步看我的解题过程，定位第一处与题意或规则不一致的地方。说明这一步为什么不成立，并从这里给一个能继续做下去的提示，别把整道答案直接重写一遍。
如果我只给了最后答案，先请我补关键步骤。需要示范时沿用题目的条件；原参考答案本身有矛盾也要指出。最后给一个标明为自编练习的相近小问题，用来检查同一处理解。

题目、我的解法与正确答案：
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相关课程讲解：
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【补充用法：50条合集第26条】
增加“暂不给答案”预设：先读题目与我的解法，定位最早可能偏离的步骤，第一轮只提一个能让我检查该步骤的问题，不展示最终答案。根据回答逐步给提示，必要时用相似但不同数字的小例子。参考答案不是必须输入；没有参考答案也先核对题意和推理。只有我明确要求答案或已完成推导时才给完整解答，并说明如何自查。

补充用法与原模板的数量或结构不同时，在需求中写明选择的预设；未选择时沿用原模板。事实、来源和不编造要求始终保留。