先看看示例
作者提供的示例，实际效果取决于你的输入和使用工具。
输入
只使用这两条课堂资料：A“植物可通过光合作用制造有机物”；B“本课不讨论不同植物的光照需求”。为初学者做两张复习卡，不联网补充。
输出
编辑示例 · 未运行
复习卡1
问：按资料A，植物通过什么过程制造有机物？
答：光合作用。依据：资料A。
复习卡2
问：能否从这两条资料判断某一种植物需要几小时光照？
答：不能。资料B明确本课不讨论不同植物的光照需求，资料A也没有给出时长。依据：资料A、B。
这两张卡片为编辑撰写，未登录NotebookLM或调用Studio；展示的是来源约束写法，不是平台生成回执。
方法说明
在你已有的NotebookLM笔记本中查询来源、整理学习材料，按当前界面生成学习卡、测验或摘要。 具体任务 课程复习：在你已有的NotebookLM笔记本中查询来源、整理学习材料，按当前界面生成学习卡、测验或摘要。 必需材料 NotebookLM笔记本、授权资料与学习目标 使用门槛 适合准备好自己的材料，并能在电脑端使用支持Skill的Agent的用户。能操作浏览器的Agent、本人Google登录和可用NotebookLM服务。 方法 入口先检测浏览器自动化环境，缺失时停止；学习卡、测验等Studio产物以实际界面可见功能为准。 编辑示例（未运行） 编辑示例：课程复习 只使用这两条课堂资料：A“植物可通过光合作用制造有机物”；B“本课不讨论不同植物的光照需求”。为初学者做两张复习卡，不联网补充。 复习卡1 问：按资料A，植物通过什么过程制造有机物？ 答：光合作用。依据：资料A。 复习卡2 问：能否从这两条资料判断某一种植物需要几小时光照？ 答：不能。资料B明确本课不讨论不同植物的光照需求，资料A也没有给出时长。依据：资料A、B。 这两张卡片为编辑撰写，未登录NotebookLM或调用Studio；展示的是来源约束写法，不是平台生成回执。 这是原创编辑示例，用来展示输入与结果的对应关系；未执行上游Skill、未生成真实文件或调用服务。正式使用时以你自己的材料和实际回执验收，不能据此宣称已实测通过。 首次任务 在我的生物学习笔记本里，只用已有来源做10道自测题，并标明依据。 先用这一个小任务验证；原材料没有的信息请标待确认。只在我指定的目录保存，不替我发布、发送或修改原稿。涉及付费服务时先列调用范围。 本次输入（复制前填写；未填项请先询问）： - NotebookLM笔记本、授权资料与学习目标：[请填入具体内容、文件路径或链接，不填密钥] 验收方法 每张卡的答案都指向笔记本中真实存在的来源。 没有把模型外部知识当作上传资料里的内容。 生成结果在NotebookLM中实际可见且能打开，不以点击按钮当完成。 依赖与准备 能操作浏览器的Agent、本人Google登录和可用NotebookLM服务。必须保留固定版本的完整Skill目录及其引用的references/scripts，不能只复制入口文件。具体可用能力依赖电脑端宿主，非小程序内执行。 使用边界 需要电脑端和有效登录 生成类型以平台实际可用功能为准，私密资料上传前自行确认 本页例子为编辑撰写，未安装或运行此Skill，不等同平台兼容认证或安全保证。 排错 当前环境没有浏览器自动化：在支持浏览器操作的电脑端Agent使用；不能把普通聊天环境当成已经连接NotebookLM。 入口可读，但执行时报缺少脚本、参考文件或工具。：确认拿到同一固定commit下完整Skill目录，并检查本页列出的运行环境与账号/额度。缺少必要能力时停止对应步骤，不能伪造文件或成功回执。 固定来源 https://github.com/alirezarezvani/claude-skills/blob/19392f7a08264ed00486a251f5b2098321771f94/research/notebooklm/skills/notebooklm/SKILL.md 许可 MIT；原文：https://github.com/alirezarezvani/claude-skills/blob/19392f7a08264ed00486a251f5b2098321771f94/LICENSE 仓库Star快照 alirezarezvani/claude-skills：27660 Stars，核验日期 2026-10-05；这是父仓库热度，不是此单项的评分或使用量。